Analyse de pratique et co-developpement
Développer la performance et l’intelligence collective des équipes
Développer la performance et l’intelligence collective des équipes
Il s’agit d’une approche collaborative permettant à des professionnels de partager leurs expériences, de résoudre les problèmes auxquels ils sont confrontés et d’améliorer leurs compétences.
Qu’est-ce que c’est ?
L’analyse de pratiques est une approche collaborative permettant à des professionnels de partager leurs expériences, de résoudre les problèmes auxquels ils sont confrontés et d’améliorer leurs compétences.
En tant que facilitatrice, j’anime ces sessions avec la méthodologie du Co-Développement, qui permet de renforcer l’intelligence collective et de structurer les apprentissages collectifs.
Ce que ce n’est pas :
- Une formation théorique : les apprentissages se font par échanges de pratiques de professionnels à professionnels.
- Des réunions de régulation : l’analyse de pratique n’est pas conçue pour traiter des tensions et conflits au travail, même si elle peut aborder des difficultés liées au travail commun entre professionnels de différents métiers.
- Des discussions à bâtons rompus ou des pauses-cafés : la méthodologie est très structurée et orientée résolution de problème.
Pourquoi choisir l’analyse de pratiques et le co-développement ?
- Pour donner à vos équipes un temps de respiration et de prise de recul sur le travail au quotidien.
- Pour leur permettre de trouver des solutions innovantes et efficaces à leurs défis professionnels.
- Pour développer leurs compétences par « capillarité » et les inscrire dans un processus d’amélioration continue.
- Pour renforcer les liens et la cohésion d’équipe par le plaisir de réfléchir ensemble.
Comment ça se passe concrètement ?
- Nous constituons ensemble un groupe de professionnels volontaires et engagés dans le processus.
- J’anime régulièrement sur une année pour ce groupe des sessions d’Analyse de pratique où, alternativement, chacun des participants apporte une difficulté qu’il rencontre : il est alors « client ». Le reste du groupe se positionne en « consultants » et, avec l’aide de la méthodologie du co-développement et de la facilitation de l’animatrice, propose des solutions à la fois créatives et efficaces. Le « client » repart avec son « plan d’action ».
- Selon la durée des sessions, un ou plusieurs participants peuvent accéder au rôle de « client », sachant qu’au cours de l’année, chaque membre du groupe a pu être « client » au moins une fois.